L’Institut européen de coopération et de développement (IECD), organisation de solidarité internationale créée en 1988, met en œuvre des projets de développement économique et humain dans une quinzaine de pays, en partenariat avec des institutions locales, permettant aux jeunes et personnes en situation précaire d’accéder à des emplois décents et durables, dans un environnement éducatif et sanitaire de qualité. Plus de 30 années d’expérience dans les domaines de l’éducation, de la formation professionnelle et de l’accès à l’emploi des jeunes ont permis à l’IECD de développer un vrai savoir-faire au service des personnes les plus vulnérables.
L’Institut opère dans 15 pays, 4 zones géographiques (Proche Orient, Afrique du Nord, Afrique subsaharienne/Madagascar et Asie du Sud-Est), et est structuré autour de programmes phares et d’une offre de service éprouvée sur plus de 60 projets.
En 2019, l’IECD rassemble une cinquantaine de collaborateurs au siège, une soixantaine de VSI (Volontaires de Solidarité Internationale) sur le terrain et un total 300 collaborateurs incluant les équipes locales.
Dans le cadre de l’harmonisation des pratiques de formation au sein de l’IECD et sous le pilotage du responsable pédagogique du pôle FIP et éducation, un groupe de travail transversal (désormais GTT) a été constitué, rassemblant les experts pédagogiques des différents programmes de l’IECD afin de définir le rôle d’un formateur tel que conçu par l’IECD. Dans le cadre du fonctionnement de ce GTT, un appui rédactionnel aux membres du groupe est requis, afin de pouvoir fournir aux équipes sur le terrain des documents référentiels en français et en anglais.
VOTRE MISSION
1) Rédaction du guide éducatif de l’IECD : définition et description des compétences de vie identifiées comme essentielles au projet éducatif de l’IECD
2) Conception des parcours de formation de formateur relatifs à leur mission éducative et production des ressources destinées à leur formation en vue de leur implémentation via une plate-forme e-learning
3) En s’appuyant sur les recommandations des membres du pôle Education et les retours d’expérience des équipes terrain, élaborer des fiches pratiques basées sur les résultats du chantier transversal « Approche éducative de l’IECD »
4) Rédiger les supports de communication pour les centres éducatifs (newsletters, fiches programmes…) en collaboration avec les interlocuteurs terrain
VOTRE PROFIL
Formation : Profil en science de l’éducation et/ou en ingénierie pédagogique, orienté développement international
Expérience : Une première expérience en gestion de projet et/ou de terrain sera appréciée
Compétences et qualités recherchées :
CONDITIONS DU POSTE
Statut : Stage conventionné
Dates du poste : à partir de Novembre 2019
Localisation : Paris 15ème
Sous la responsabilité : du responsable pédagogique du programme de Formation professionnelle, et de la coordinatrice du programme Éducation
Conditions contractuelles :
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